EDUCAÇÃO PARA ALTERIDADE E SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DE RENÉ GIRARD

Celso de Moraes Pinheiro, Valéria Andrade Leal

Resumo


O presente estudo visa analisar elementos da teoria de René Girard e sua relação com a educação. Para tanto, buscou-se aprofundar elementos do pensamento do filósofo, aplicando-os ao campo da educação, entendido como lugar de ensino aprendizagem e também de convívio. Verificar-se-á se a educação pode contribuir para a superação da violência, a partir do pensamento do autor, especialmente com a conscientização das próprias atitudes violentas ao mesmo tempo em que se faz também um espaço de diálogo e de aceitação das diferenças.

 


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